L’hippopotame à l’hippodrome,
Hip hip hip, hourra, hip hip hip, hourra !
L’hippopotame à l’hippodrome,
Voulait gagner la course hippique.
Qui s’y frotte s’y pique, qui s’y frotte s’y pique !
L’hippocampe à l’hippodrome,
Hip hip hip, hourra, hip hip hip, hourra !
L’hippocampe à l’hippodrome,
Voulait gagner la course hippique.
Qui s’y frotte s’y pique, qui s’y frotte s’y pique !
L’hippopotame et l’hippocampe,
Hip hip hip, à plat, hip hip hip, à plat…
L’hippopotame et l’hippocampe,
Ont terminé tous deux
Bons derniers, à la queue !
Scrogneugneu…
Derrière Gaston,
Le vieux canasson…
A Robert Desnos
Illustration lauréate du concours pour « L’hippopotame et l’hippocampe »
Classe de Maternelle 3 de l’école Sacré-Cœur d’Ecaussines (Belgique)
Illustration « prix d’honneur » du concours pour « L’hippopotame et l’hippocampe »
Classe de CM1-CM2 de l’école Saint-Exupéry de Trémentines (49 Maine-et-Loire)
Le mariage de la carpe et du lapin
Un matin du mois de mai
Lapin offrit du muguet
A Dame carpe émerveillée
Par la beauté du bouquet
Bien sûr ils furent la risée
D’animaux du monde entier
Des petits, ils n’eurent jamais
Mais ils surent fort bien s’aimer
Moralité
Cupidon sait ce qu’il fait
Ne lui cassez pas les pieds !
Illustration lauréate du concours pour « Le mariage de la carpe et du lapin »
Classe de CE2-CM1 de l’école Sainte-Marie de Saint-Vincent-de-Tyrosse (40 Landes)
Illustrations « prix d’honneur » du concours pour « Le mariage de la carpe et du lapin »
Classe de CM1A de l’école Saint-Acheul d’Amiens (80 Somme)
Classe de GS-CP de l’école élémentaire de Waldweistroff (57 Moselle)
Classe de CE1-CE2 de l’école Jacques Prévert de Courzieu (69 Rhône)
Classe de CE1-CE2 de l’école de Banneville sur Ajon (14 Calvados)
Classe de CE2-CM1 de l’école Paul Lévy de Saint-Max (54 Meurthe-et-Moselle)
Souris à la vie petit lapin
Souris tout au long de ton chemin
Souris, tu feras sourire tes copains
Souris, même si tu as du chagrin
Si tu rencontres un chat, souris
N’oublie jamais de sourire
Mais pense parfois à courir
Comme ta maman t’a si bien appris
Méfie-toi de ce chat comme du renard
Ne joue qu’avec l’oie ou le canard
Souris à la vie petit lapin
Souris tout au long de ton chemin
Souris petit lapin, tu verras
Souris, et la vie te sourira.
Illustrations ex aequo lauréates du concours pour « Souris petit lapin »
Classe spécialisée de l’école Paul Bert/IEM Sévigné de Béthune (62 Pas-de-Calais)
Classe de CE2 de l’école Jeanne d’Arc de Saint-Claude (39 Jura)
Illustrations « prix d’honneur » du concours pour « Souris petit lapin »
Classe de Primaire 3 et 4 de l’école Notre-Dame de la Licour d’Herstal (Belgique)
Classe de CE1-CE2 de l’école La Rivière aux Enfants de Grosbreuil (85 Vendée)
Classe de CE1-CE2 de l’école Jules Verne de St Germain du Crioult (14 Calvados)
Miaou miaou miaou...
Un petit chat gris
Qui se promenait la nuit
Dans les rues de Paris
Cherchait des amies
Miaou miaou miaou...
“Mesdemoiselles souris
J’ai beaucoup d’ennuis
Le chien mon copain
M’a mis dans le pétrin
En volant du boudin
Au charcutier du coin
Je suis accusé
Je ne sais où aller.”
Miaou miaou miaou...
Bien amicalement
Deux petites souris
Lui proposent ainsi
Un hébergement.
Miaou miaou miaou...
Sitôt qu’il entra
Le chat en profita
Sur elles se jeta
Et les dévora
Sachez les enfants
Qu’il est imprudent
De sortir la nuit
Car tous les chats sont gris !
Miaou miaou miaou...
Illustration lauréate du concours pour « Le chat gris »
Classe de CE1 de l’école Jules Ferry de Saint-Martin-de-Ré (17 Charente-Maritime)
Illustrations « prix d’honneur » du concours pour « Le chat gris »
Classe de CM1-CM2 de l’école Saint-Exupéry de Trémentines (49 Maine-et-Loire)
Classe de PS de l’école La Jalinière de Saint-Siméon-de-Bressieux (38 Isère)
Classe de CE2-CM1-CM2 de l’école Georges Fieldes de Faudoas (82 Tarn-et-Garonne)
Classe de CE1-CE2 de l’école de Banneville sur Ajon (14 Calvados)
Où est-ce que le chat Macha dénicha ce chocolat ?
Chez Serge ou chez Sacha ?
Où est-ce que ce sale chat se cacha,
Se lécha les moustaches et se les sécha ?
Chez ce cher Serge ou chez ce cher Sacha ?
Quoi qu’il en soit, ça, je ne le sais pas,
Mais je sais que ce cher Serge se fâcha
Car il crut que Sacha avait bu son chocolat.
Mais c’était ce sale Macha, pas Sacha, qui se dépêcha,
Attrapa le chat, ne le lâcha pas et l’attacha.
Patatras ! Macha se détacha et s’échappa, s’arracha de là !
Sache, cher Serge, et sache, cher Sacha,
Qu’on ne chasse pas un chat
Si on ne cache pas son chocolat !
Illustration lauréate du concours pour « Chez Serge et chez Sacha »
Classe de Primaire 3A de l’école communale de Courrière (Belgique)
Illustrations « prix d’honneur » du concours pour « Chez Serge et chez Sacha »
Classe de CP de l’école Jacques Mimran de Dakar (Sénégal)
Classe de CP de l’école Maurice Ravel de Beaucouzé (49 Maine-et-Loire)
Classe de CM1-CM2 de l’école Château Gaillard de Villeurbanne (69 Rhône)
Classe de CE1-CE2 de l’école du Marais mouillé de Souil (85 Vendée)
Un mille-pattes, ça n’a pas mille pattes
Un chasseur, ça ne chasse pas les sœurs
Un pompier, ça ne pompe pas les pieds
Un cerveau, ça ne sert pas les veaux
Un démolisseur, ça ne démolit pas les sœurs
Un japonais, ça ne jappe pas au nez
Un autrichien, ça ne trie pas les chiens
Un sergent, ça ne serre pas le gens
Un comptable, ça ne compte pas les tables
Un crocodile, ça ne croque pas Odile
Un courlis, ça ne court pas les lits
Un fémur, ça ne fait pas les murs
Une faisane, ça ne fait pas les ânes
Un moucheron, ça ne mouche pas les ronds
Un animal, ça n’anime pas le mal
Un siffleur, ça ne scie pas les fleurs
Un tonton, ça ne tond pas les thons
Une baleine, ça ne bat pas la laine
Un mille-pattes, ça n’a pas mille pattes !
Illustration lauréate du concours pour « Les jeux du millle-pattes »
Classe de CE1 de l’école Jacques Mimran de Dakar (Sénégal)
Illustrations « prix d’honneur » du concours pour « Les jeux du millle-pattes »
Classe de CM1A de l’école Le Chat Perché de Janzé (35 Ille-et-Vilaine)
Classe de CM1-CM2 de l’école de Saint-Angeau (16 Charente)
Où vas-tu gastéropode ?
Je m’enfuis aux antipodes.
C’est, dit-on, la bonne période
Dans les endroits à la mode,
Pour savourer sable et iode,
Loin des fumées incommodes.
Je pars avec mon iPod,
Méditer dans une pagode.
Où vas-tu beau marsupial ?
Mon ami, je mets les voiles
Cette nuit à la belle étoile,
Vers une aurore boréale.
C’est un paysage au poil,
D’une renommée mondiale.
J’ai fait le plein de gasoil,
Vive les vacances familiales !
Où vas-tu gai rossignol ?
Je m’en vais dans ma bagnole
Avec l’ami campagnol,
Droit sur la côte espagnole.
On emmène l’amie luciole,
C’est une drôle de bestiole
Qui souvent fait le guignol
En dansant la Carmagnole !
Et toi, où vas-tu, l’humain ?
Je m’en vais seul vers demain.
Je chercherai mon chemin
Vers de meilleurs lendemains.
Si tu me donnes un coup d’main,
Ce sera hors du commun,
Le monde sera comme un,
Nous n’en sommes qu’à mi-chemin…
Illustration lauréate du concours pour « Où allons-nous ? »
Classe de CE2-CM1-CM2 de l’école Sainte-Thérèse de Bouée (44 Loire-Atlantique)
Illustrations « prix d’honneur » du concours pour « Où allons-nous ? »
Classe de Primaire 6 de l’école communale de Courrière (Belgique)
Classe de CE2-CM1 de l’école de Sassy (14 Calvados)
Classe de 6° de l’école Jacques Mimran de Dakar (Sénégal)
Première leçon.
Pressée, vite, vite
Vous m’écrivîtes
Donc nous nous écrivîmes
Nous déclarâmes notre flamme
Puis nous nous vîmes :
Jeunes tourtereaux, nous roucoulâmes.
Deuxième leçon.
Le cœur léger, nous nous plûmes
Heureux nous vécûmes
De légumes et d’agrumes
Un labrador nous voulûmes
Un labrador nous eûmes,
Animal d’un certain volume.
Troisième leçon.
Pourtant, nous nous fâchâmes
Nous désamourachâmes
Mais vous me fîtes des frites !
Bien chaudes et bien cuites !
La fortune nous sentîmes
Quelle joie nous ressentîmes !
Moralité :
Même si un jour vous m’épatâtes
Mon amour, faites-moi donc… des patates !
Illustration lauréate du concours pour « Le pas si simple »
Classe de CM2 de l’école de Civray (86 Vienne)
Illustration « prix d’honneur » du concours pour « Le pas si simple »
Classe de CM1-CM2 de l’école Saint-Exupéry de Trémentines (49 Maine-et-Loire)
De tous ses bras, la pieuvre
Toute la journée, elle œuvre
Le premier bras tient l’échelle
Le deuxième passe la truelle
Le troisième fait la vaisselle
Le quatrième conduit le tractopelle
Le cinquième range le matériel
Le sixième promène le teckel
Avec le septième, elle se fait belle
Pendant que le huitième sort la poubelle.
Le poulpe, lui, se la coule douce
Et récupère de sa sieste
En se tournant gentiment les pouces
Il s’agit d’économiser ses gestes
Alors il ne fait rien de ses dix doigts
Je veux dire, de ses huit bras !
Illustration lauréate du concours pour « La pieuvre et le poulpe »
Classe de CM1A de l’école Le Chat Perché de Janzé (35 Ille-et-Vilaine)
Illustrations « prix d’honneur » du concours pour « La pieuvre et le poulpe »
Classe de Maternelle 3 de l’école Sacré-Cœur d’Ecaussines (Belgique)
Classe de CM2 de l’école de Lalinde (24 Dordogne)
Classe de CM1-CM2 de l’école Paul Lévy de Saint-Max (54 Meurthe-et-Moselle)
Classe de CP de l’école Paul Bert de Meudon (92 Hauts-de-Seine)
Classe de CP de l’école de La Rivière Saint Sauveur (14 Calvados)
Classe de CM1-CM2 de l’école André Haglon du Mesnil Mauger (14 Calvados)
Classe de CE1 du RPI des Hauts de Savy-Berlette (62 Pas-de-Calais)
Classe de Maternelle 2 de l’école Saint-Martin de Villers le Bouillet (Belgique)
Fanfan l’éléphant et Jo l’escargot
C’est l’histoire de Fanfan,
Le gentil petit éléphant,
Qui voulait danser le tango
Avec son ami Jo l’escargot.
« Ne me marche pas sur les pieds,
Dit Fanfan à son cavalier.
Je viens juste de nettoyer
Mes jolis petits souliers.
Et s’il te plait, pas de bave,
Même si ce n’est pas trop grave. »
Mais Jo l’escargot préférait la salsa,
La polka, la java, le cha-cha-cha
Et par-dessus tout le fandango.
Alors il stoppa net le tango !
Illustration lauréate du concours pour « Fanfan l’éléphant et Jo l’escargot »
Classe de PS-MS de l’école de Cheminon (51 Marne)
Illustrations « prix d’honneur » du concours pour « Fanfan l’éléphant et Jo l’escargot »
Classe de Maternelle 3 de l’école Sacré-Cœur d’Ecaussines (Belgique)
Classe de CM1-CM2 de l’école Paul Lévy de Saint-Max (54 Meurthe-et-Moselle)
Classe de CE2-CM1 de l’école Jean-Baptiste Ver de Lafrançaise (82 Tarn-et-Garonne)
Pourquoi donc ? (En voilà des questions !)
Pourquoi donc le mouton se laisse-t-il tondre ?
Pourquoi donc le pigeon se laisse-t-il plumer ?
Pourquoi donc la poule ne fait-elle que pondre ?
Pourquoi donc le saumon se laisse-t-il fumer ?
Pourquoi donc ? Eh bien dites-donc…
En voilà des questions !
La neige ne finit-elle pas par fondre ?
L’air frais ne se laisse-t-il pas humer ?
L’homme ne cesse-t-il pas de se morfondre
Lorsque l’horizon n’est plus embrumé ?
Pourquoi donc le dindon se laisse-t-il farcir ?
Pourquoi donc le canard se laisse-t-il gaver ?
Pourquoi donc le cochon ne fait-il que grossir ?
Pourquoi donc la morue se laisse-t-elle saler ?
Pourquoi donc ? Eh bien dites-donc…
En voilà des questions !
Le ciel d’orage ne finit-il pas par s’éclaircir ?
Les nuages gris ne finissent-ils pas par s’en aller ?
Le sourire de maman ne finit-il pas par adoucir
Le chagrin de l’enfant sous la voûte étoilée ?
Illustration lauréate du concours pour « Pourquoi donc ? »
Classe de CP de l’école de La Rivière Saint Sauveur (14 Calvados)
Illustration « prix d’honneur » du concours pour « Pourquoi donc ? »
Classe de CE1-CE2 de l’école François Savelli de Lumio (2B Haute-Corse)
Tu es têtu comme un âne, bon, c’est humain…
Mais là, tu es fait comme un rat !
Alors si tu ne donnes pas ta langue au chat,
Tu vas devenir chèvre ou malade comme un chien !
Tu me tires les vers du nez, bon, c’est humain…
Mais même si tu ne trouves pas,
Ne te donne pas tout ce mal de chien,
Il n’y a pas de quoi fouetter un chat !
Nous allons finir comme chiens et chats, bon, c’est humain…
Mais là, tu deviens furieux comme un taureau,
Et tu vas me faire pleurer comme un veau…
Tu as vraiment un caractère de chien !
Tu es loin d’être malin comme un singe, bon, c’est humain…
Ecoute bien, je te répète la devinette du Sphinx à Œdipe :
C’est complexe : Quel animal a quatre pattes le matin,
Deux le midi et trois le soir ? C’est… l’humain, n’importe quel type !
Illustration lauréate du concours pour « C’est humain »
Classe de CM1-CM2 de l’école de Saint-Angeau (16 Charente)
Illustrations « prix d’honneur » du concours pour « C’est humain »
Classe de CM1-CM2 de l’école Chaude Ruelle d’Epernay (51 Marne)
Club lecture du Collège Romain Rolland de Pontivy (56 Morbihan)
Classe de CE1-CE2-CM1-CM2 de l’école de la Verzée du Tremblay (49 Maine-et-Loire)
Il fait un froid de canard, a dit la poule.
J’en ai la chair de poule, a répondu le canard.
Il fait un temps de chien, a dit le chat.
Un temps à ne pas mettre un chat dehors, a répondu le chien.
Il pleut comme vache qui pisse, a dit le bœuf.
Avec un vent à décorner les bœufs, a répondu la vache.
Chat échaudé craint l’eau froide, je reste chez moi !
Illustration lauréate du concours pour « La météorologie des animaux »
Classe de GS-CP de l’école de Sainte-Croix-du-Mont (33 Gironde)
Illustrations « prix d’honneur » du concours pour « La météorologie des animaux »
Classe de CE1-CE2 de l’école François Savelli de Lumio (2B Haute-Corse)
Classe de CP de l’école Jules Verne de St Germain du Crioult (14 Calvados)
Classe de CM1-CM2 de l’école de Sérigné (85 Vendée)
Classe de CP-CE1 de l’école du Châtenay de Chassieu (69 Rhône)
Jouons donc un peu avec les mots
Avec les noms des animaux
Il se peut que grâce au clonage
Apparaissent dans un prochain âge
Chienpanzé, dindâne, crocoala
Hippopocampe et je ne sais quoi
Etres bizarres, un peu zinzin
A toi d’en créer quelques-uns
N’oublie pas de les dessiner
Que l’on puisse bêtement ricaner !
Illustration lauréate du concours pour « Les nouveaux Z’animaux »
Classe de CE1-CE2 de l’école du Marais mouillé de Souil (85 Vendée)
Illustrations « prix d’honneur » du concours pour « Les nouveaux Z’animaux »
Classe de CE1-CE2 de l’école La Rivière aux Enfants de Grosbreuil (85 Vendée)
Classe de CE2-CM1-CM2 de l’école d’Ectot les Baons (76 Seine-Maritime)
Classe de CM1A de l’école Le Chat Perché de Janzé (35 Ille-et-Vilaine)
Classe de CE1 de l’école Joliot Curie de Talence (33 Gironde)
Classe de MS-GS de l’école de Fontenay le Marmion (14 Calvados)
Classe de CM2 de l’école des Capucins d’Orbec (14 Calvados)
Classe de CE2 de l’école Jules Ferry d’Aussonne (31 Haute-Garonne)
Refrain
Fais gaffe la girafe
Attention le lion
Dehors le castor
Galope l’antilope
Reprends ta course l’ours
Ouvre ta grille le gorille
Fiche le camp le serpent
Ne reste pas là le koala
Ne fais pas l’enfant l’éléphant
Il va faire chaud le manchot
Y a le feu au zoo !
Refrain
Repars de plus belle la gazelle
Sois plus véloce le rhinocéros
Ne reste pas par terre la panthère
Ne prends pas de risque l’oryx
Débouche ton larynx le lynx
File, le crocodile
Accélère le cerf
Prends ton élan, l’élan
Augmente ton train le lapin
Ne restez pas dans le box les springboks
Y a le feu au zoo !
Refrain
Plus de niaque le yack
Ça va chauffer pour ton blouson le vison
Sauve-toi le putois
Ne reste pas dans les feuilles l’écureuil
Demi-tour le vautour
Le feu va te croquer le perroquet
Plus vite la randonnée, le poney
Sors du buisson le hérisson
Va-t’en l’orang-outan
Tu attends le léopard, le guépard ?
Y a le feu au zoo !
Illustration lauréate du concours
pour « Y a le feu au zoo ! »
Classe
de CP-CE1 de l’école Paul
Langevin d’Agen (47 Lot-et-Garonne)
Illustrations « prix d’honneur » du concours pour « Y a le feu au zoo ! »
Classe de CE2-CM1 de Cabourg (14 Calvados)
Classe de CP-CE1 de Myans (73 Savoie
Classe de CM1-CM2 de l’école du Marais mouillé de Souil (85 Vendée)
Un paon a fait la roue pour épater la paonne.
Une seule roue ? s’est exclamée froidement la paonne !
C’est bien trop peu pour moi,
Je veux avoir un autre choix que ce monocycle-là !
Deux paons ont fait la roue pour épater la paonne.
Deux roues seulement ? s’est exclamée froidement la paonne !
C’est bien trop peu pour moi,
Je veux avoir plus de choix que cette bicyclette-là !
Trois paons ont fait la roue pour épater la paonne.
Trois roues seulement ? s’est exclamée froidement la paonne !
Mais pour qui me prend-on ? C’est bien trop peu pour moi,
Que l’on m’offre un autre choix que ce tricycle-là !
Quatre paons ont fait la roue pour épater la paonne.
Quatre roues, c’est tout ? s’est exclamée froidement la paonne !
Mais de qui se moque-t-on ? C’est encore peu pour moi,
Que l’on m’offre un autre choix que cette carriole-là !
Cinq paons ont fait la roue pour épater la paonne.
Cinq roues, c’est tout ? s’est exclamée froidement la paonne !
Mais de qui se moque-t-on ? Cela est si peu pour moi,
Et quelle est cette cinquième roue du carrosse, ce vieux paon,
Dont les plumes raccourcies et fanées n’ont bien que le nom…
Si c’est tout ce que vous avez pour moi
Eh bien je m’en retourne à patte chez ma mère l’Oie ! Na !
Illustration lauréate du concours pour « Paon paonne »
Classe de CM2 de l’école Don Bosco de Nantes (44 Loire-Atlantique)
Illustrations « prix d’honneur » du concours pour « Paon paonne »
Classe de CE2-CM1-CM2 de l’école Jules Ferry de Colombier Saugneu (69 Rhône)
Classe de CM1-CM2 de l’école André Haglon du Mesnil Mauger (14 Calvados)
Classe de CP de l’école Paul Bert de Meudon (92 Hauts-de-Seine)
Classe de CE1 de l’école Pantigny d’Hénin Beaumont (62 Pas-de-Calais)
C’est l’histoire d’un gros morse
Qui s’était échoué en Corse.
S’excusant de son erreur
Il quêta quelque empereur…
Un Cursinu l’arrêta
Gentiment lui expliqua
« Mon ami, pour l’Empereur
Tu n’es vraiment pas à l’heure !
Profite des paysages,
Des montagnes jusqu’aux plages
Mon île en est bien dotée
C’est là l’Ile de Beauté… »
Mais le morse s’en alla
L’Empereur n’étant pas là,
Nagea jusqu’à Sainte Hélène
Où il embrassa la Reine !
Illustration lauréate du concours pour « La ballade du morse »
Classe de CP de l’école Paul Bert de Meudon (92 Hauts-de-Seine)
Illustrations « prix d’honneur » du concours pour « La ballade du morse »
Classe de CE2 de l’école Riblette de Paris 20 (75 Paris)
Classe de Primaire 6 de l’école communale de Courrière (Belgique)
Mes deux tontons étaient copains comme cochons
Un jour, celui de mes deux tontons
Celui qui est fier comme un paon
Qui n’est pas une poule mouillée
Avait dû manger de la vache enragée
Du cheval ou bien du lion
Bref, il a toujours une faim de loup
Mais je passe du coq à l’âne, non ?
Je ne veux ni noyer le poisson
Ni ménager la chèvre et le chou.
Revenons à nos moutons.
Normalement, c’est un gros ourson
Mais là il était énervé comme une puce le tonton
Il était en train de chercher des poux
Au deuxième de mes tontons
Celui qui est un franc dindon
Toujours frais comme un gardon
Qui est maigre comme un coucou
Qui est doux comme un agneau
Et a un appétit de moineau
Mais je passe du coq à l’âne, non ?
Revenons à nos moutons.
Le premier de mes deux tontons
Pensait donc que le second
Lui avait joué un tour de cochon
Alors il était prêt pour la baston !
C’est alors que les deux tatas
Alertées par tout ce fracas
Se sont écriées : non de non,
Pas de ça chez nous !
A table les deux fous,
Même si c’est donner pour de bon
De la confiture aux cochons,
Ronchons !
Illustration lauréate du concours pour « Revenons à nos moutons »
Classe de CM1-CM2 de l’école du Marais mouillé de Souil (85 Vendée)
Les mots errent dans l’Univers
Comme bouteilles à la mer
C’est un voyage au goût amer
Sans retour du diable Vauvert
Sommes-nous seuls sur notre Terre ?
N’y a-t-il pas d’autres repaires
Où se terrent, perdus, nos pairs
Cachés au fond de leur tanière ?
Y eut-il début dans l’affaire ?
L’œuf ou la poule ? C’est un mystère
Le monde a-t-il un père, une mère ?
Chacun entend à sa manière
Les mots s’en vont dans l’Univers
Chantés dans un sous-marin vert
Plein d’espoir, d’amour, sans hiver
Ils ne font qu’escale à Vauvert.
Illustration lauréate du concours pour « L’œuf ou la poule ? »
Club lecture du Collège Romain Rolland de Pontivy (56 Morbihan)
Moi j’ai vu le lapin de Pâques
Il m’a dit : « l’herbe me pique
Tu la coupes, ce sera impec
Pour cacher les œufs de Pâques »
Je réponds du tac au tac
« Dans la pelouse il y a plein de tiques
Mon chien en devient toc toc
Crois-moi c’est bien là le hic »
Le lapin, une colère pique
Il prend ses claques et ses cliques
« Il faudra que tu m’expliques
Que deviennent mes œufs de Pâques ? »
Je réponds du tac au tac
« Tu prends tes cliques et tes claques
Mais que le grand cric me croque
Si je ne pique tes œufs de Pâques »
Cette fois-ci le lapin craque
Il court jusqu’en haut d’une crique
Et jette les œufs de Pâques
Aux poissons qui tous les croquent
Du bac je plonge dans le lac
En vrac je rattrape les sacs
Floc floc je m’extirpe des flaques
Lui il fait sa tête à claques
Le bouc, la bique tombent à pic
Et le taquinent et se moquent
Il s’explique, gonflé à bloc
Il attaque à coups de trique
Il est solide comme un roc
Mais le bouc fort comme un turc
Devant ce soudain micmac
Son cœur augmente son tic-tac
Il abdique, s’en sort ric-rac
Frôlant l’accident cardiaque
« Je ne tiendrai pas le choc
Bouc, arrête, ce serait chic »
Il en sort claqué, en loques
Rejoint sa baraque ad hoc
Sa bicoque, son bric-à-brac
Et s’écroule dans son clic-clac
Vexé, à ses songes il vaque
Quand soudain c’est le déclic
Si même tes copains te plaquent
Change aussi sec de tactique
Pas besoin d’avoir son bac
Encore moins d’aller en fac
Pour offrir des œufs de Pâques
Venez tous, il vide son sac
Maintenant je connais la musique
Dès qu’à Pâques chante le coq
Lapin lapin, plus de troc
Fais-moi un œuf à la coque !
Illustration lauréate du concours pour « Le lapin de Pâques »
Classe de CM1-CM2 de l’école Saint-Vital de Saint-Viaud (44 Loire-Atlantique)
Léo part à la recherche du trésor
Accompagné de son fidèle ami K, le castor
La petite Sue rit en le voyant hâter le pas
Car il n’a même pas fini son repas
Bernard l’air miteux dans sa vieille coquille
Rêve aussi lui, d’or, devant sa camomille
Puis direction le lit on dort, car l’aventure
C’est seulement lorsqu’il prend sa voiture
Ou quand sa sœur Anne tond ses cheveux
Et que ce presque chauve sourit, heureux
Puis Bernard sait que Léo fera demi-tour
Dès que le panda bleu lui aura joué un tour
En inversant pancartes à bâbord et tribord
Car ainsi Léo peu ravi perd le nord
Et vocifère : « Ce n’est pas une cool œuvre
Que d’exécuter une aussi vile manœuvre »
Et comme K se tord de rire, c’est assez
Il se cache à l’eau et Léo crie : « Ne sois pas vache, allez ! »
Bref, pour la découverte du trésor, il y a un bémol
On aura le temps de tuer un âne à coups de figues molles
Illustration lauréate du concours pour « Bêtes à part »
Classe de CM1-CM2 de l’école Saint-Exupéry de Trémentines (49 Maine-et-Loire)
Les Z’animaux
Le plus joli, c’est le corbeau
Enfin, il le croit…
Le plus vieux, c’est le milan
Il a le temps…
Le plus chanceux a très chaud, c’est le hibou
Sa copine est chouette
Mais souvent elle l’effraie…
Le moins veinard, c’est le taureau
Sa femme est une peau de vache
Mais elle lui fait un effet bœuf…
La plus exigeante, c’est la jument
Elle est toujours à cheval sur sa tenue
Et peut monter sur ses grands chevaux…
Celui à qui on fait des farces, c’est le dindon
On le prend carrément pour un pigeon…
La plus impériale, c’est la mygale
On l’appelle araignée…
(Choisis les deux derniers vers que tu préfères… ou bien invente une autre fin !)
Fin A : Et c’est quand même l’homme le plus méritant
Car il doit nourrir sa femme et ses enfants.
Fin B : Et nul plus que la femme n’est méritant
Car trop souvent, elle fait tout, tout le temps.
Illustration lauréate du concours pour « Les Z’animaux »
Classe de CM2 de l’école de Civray (86 Vienne)
Illustrations « prix d’honneur » du concours pour « Les Z’animaux »
Classe de CE1-CE2 de l’école La Rivière aux Enfants de Grosbreuil (85 Vendée)
Classe de CP-CE1 de l’école de Saint-Sauvant (86 Vienne)
C’était une oie blanche, mais un oiseau rare
Certes, elle ne cassait pas trois pattes à un canard
Mais c’était une caille aux yeux de biche
Alors on oubliait un peu son côté godiche
C’était une oie blanche, rarement à l’œuvre
D’aucuns la disaient fainéante comme une couleuvre
Certes elle gobait des mouches et peignait la girafe
Bayait aux corneilles, la cervelle de piaf
C’était une oie blanche, frêle comme une gazelle
A la taille de guêpe et un peu trop belle
Ses galants la prenaient pour une tête de linotte
Mais elle posait des lapins, elle n’était pas si sotte
C’était une oie blanche, qui enfilait des perles
Chantait comme un pinson et sifflait comme un merle
Point de canards chez l’oie à voix de porcelaine
Qui bavardait comme une pie, riait comme une baleine
Mais un jour notre oie blanche comme une carpe resta muette
A la vue d’un grand serin, un vieux hibou pas trop chouette
La basse-cour commérait, à cœur joie, à tue-tête
Mais naquirent deux oisons, l’amour n’en fait qu’à sa tête
Illustration lauréate du concours pour « L’oie blanche »
Classe de CE2-CM1 de l’école Paul Lévy de Saint-Max (54 Meurthe-et-Moselle)
Illustration « prix d’honneur » du concours pour « L’oie blanche »
Classe de CE2-CM1-CM2 de l’école Georges Pamart de Quérénaing (59 Nord)
Sur le clocher, joyeuse et gaie
Les jours fériés, une pie chantait
Elle accueillait, pleine de gaieté
Les nouveau-nés, les mariés
Vents et marées, peu importait
Là elle était, là elle restait
Printemps, été, la pie fêtait
Les belles journées qu’elle égayait
Rien n’arrêtait ses échappées
Qu’elle répétait très entêtée
Même le curé la saluait
Du défilé endimanché
Les jours ouvrés, elle enchantait
Les écoliers émerveillés
Par sa beauté, ses envolées
Réitérées les réveillaient
Elle s’en allait, elle revenait
Sans hésiter, elle se hâtait
Venait voler à barbe et nez
D’une société qui tempêtait
Elle s’implantait, elle s’incrustait
Elle jacassait, elle cajolait
Elle se moquait, elle embêtait
Des ânes bâtés tout hébétés
Mais son ballet nous distrayait
Et puis c’était sa destinée
Sur le clocher, joyeuse et gaie
Les jours fériés, une pie chantait.
Illustration lauréate du concours pour « Une pie chantait »
Classe de CP de l’école Paul Bert de Meudon (92 Hauts-de-Seine)
Illustrations « prix d’honneur » du concours pour « Une pie chantait »
Classe de CE2-CM1-CM2 de l’école Jules Ferry de Colombier Saugneu (69 Rhône)
Classe de 6°2 du collège Blaise Pascal de Saint-Flour (15 Cantal)
Classe de CE1 de l’école Pantigny d’Hénin Beaumont (62 Pas-de-Calais)
Classe de 6°3 du collège Blaise Pascal de Saint-Flour (15 Cantal)
Compère Renard (Vaches grasses, vaches maigres)
Compère renard gaiement gambadait
Vaches grasses, vaches maigres
S’était mis en quête d’un bon déjeuner
Vaches grasses, vaches maigres
Devant une ferme, Compère arriva
Vaches grasses, vaches maigres
Un festin de roi, dégustait déjà
Vaches grasses, vaches maigres
Il se faufila jusqu’au poulailler
Vaches grasses, vaches maigres
Creusa et se dit : cette fois, ça y est
Vaches grasses, vaches maigres
Le coq je vais lui voler dans les plumes
Vaches grasses, vaches maigres
Mon ventre sera lourd comme une enclume
Vaches grasses, vaches maigres
Compère renard avait oublié
Vaches grasses, vaches maigres
Près d’un poulailler, se trouve un fermier
Vaches grasses, vaches maigres
Compère renard ne dut son salut
Vaches grasses, vaches maigres
Qu’à une course folle, une queue moins poilue
Vaches grasses, vaches maigres
Compère renard, sage se contenta
Vaches grasses, vaches maigres
D’un mulot idiot qui passait par là
Vaches grasses, vaches maigres !
Illustration lauréate du concours pour « Compère Renard »
Classe de 6° du collège Val d’Elorn de Sizun (29 Finistère)
Illustrations « prix d’honneur » du concours pour « Compère Renard »
Classe de CM1 de l’école Béré de Chateaubriant (44 Loire-Atlantique)
Classe de CM1-CM2 de l’école Saint-Vital de Saint-Viaud (44 Loire-Atlantique)
Cette histoire se passait chez les Egyptiens
Non pas chez les Martiens
Les Vendéens ou les Alsaciens,
Les Tahitiens ou les Vénitiens,
Je dis bien chez les Egyptiens.
Des gens importants, pas des moins que rien
Plus célèbres que des académiciens
Plus instruits que des polytechniciens,
Portaient tête de crocodile pour l’un
Ou pour l’autre tête de chien !
Drôles de citoyens, drôles de paroissiens
Leurs noms, leurs histoires s’écrivaient bien
Mais c’était de l’hébreu, ou plutôt des hiéroglyphes
Car un pharaon agressif avait chassé les juifs
De ce pays méditerranéen.
Le chef s’appelait Rê, ou Amon-Rê
A tête de bélier, seul il se serait créé
Mais c’était Thot, le vrai magicien
A tête d’ibis, blanc et noir, ou de babouin
Il œuvrait pour que le mal ne l’emporte sur le bien.
Le fils de Rê se nommait Osiris
Le fils d’Osiris, à tête de chacal, c’était Anubis
Isis sauva son époux Osiris grâce à celui à tête d’ibis,
Thot, à cause de son frère Seth, un mauvais fils.
Vous croirez et comprendrez ce que vous voudrez bien
Mais ils étaient plutôt rigolos, ces Egyptiens !
Illustration lauréate du concours pour « Chez les Egyptiens »
Classe de 6°2 du collège Blaise Pascal de Saint-Flour (15 Cantal)
Illustrations « prix d’honneur » du concours pour « Chez les Egyptiens »
Classe de 5°1 du collège Blaise Pascal de Saint-Flour (15 Cantal)
Classe de CM1-CM2 de l’école Sainte-Marie de Saint-Vincent-de-Tyrosse (40 Landes)
Mais à qui sont ces petits qui traînent partout par terre ?
Mais qui sont les parents, c’est bien là un mystère !
A la cane et au canard, le caneton
A l’oie et au jars, l’oison
A l’ânesse et à l’âne, l’ânon
A la jument et au cheval, le poulain
A la poule et au coq, le poussin
A la laie et au sanglier, le marcassin
Mais à qui sont ces petits qui traînent partout par terre ?
Mais qui sont les parents, c’est bien là un mystère !
A la lapine et au lapin, le lapereau
A la hase et au lièvre, le levraut
A la chèvre et au bouc, le chevreau
A la biche et au cerf, le faon
A la chatte et au chat, le chaton
A la rate et au rat, le raton
Mais à qui sont ces petits qui traînent partout par terre ?
Mais qui sont les parents, c’est bien là un mystère !
A la brebis et au mouton, l’agneau
A la vache et au taureau, le veau
A la renarde et au renard, le renardeau
A la louve et au loup, le louveteau
A la chienne et au chien, le chiot
A la lionne et au lion, le lionceau
Mais alors dites-moi, à qui sont
Le porcelet, la chenille et l’ourson,
Le pintadeau, le dindonneau, le chamelon,
Le souriceau, l’hirondeau, le girafon, le perdreau, le faisandeau et le bufflon ?
Illustration lauréate du concours pour « Petits petits petits… »
Classe de CE2-CM1 de l’école du Virval de Calais (62 Pas-de-Calais)
Illustrations « prix d’honneur » du concours pour « Petits petits petits… »
Classe de GS-CP de l’école de Sainte-Croix-du-Mont (33 Gironde)
Classe de CM1-CM2 de l’école de Rocquancourt (14 Calvados)
Mouche, mouche, mouche, mouche !
Mouche tu n’es pas farouche,
A tout, tu touches, retouches,
Des petits amuse-bouches
A la grosse cuillère, c’est louche,
Jusqu’aux choux du croquembouche…
Mouche, mouche, mouche, mouche !
Mouche tu n’es pas farouche,
Tu n’es pas sainte nitouche,
Tu es une fine mouche
Tout comme une fine bouche !
Allez, coucouche, la mouche…
Attention à l’escarmouche
Car c’est Farouk le chaouch,
Cette bonne vieille souche,
Le véritable tue-mouche,
Qui sort là de son bain-douche
Paré de son beau tarbouche…
Un, deux bons coups, il se mouche
Et avec ses deux babouches
Tire toutes ses cartouches.
Heureusement Farouk louche,
Mais s’il te touche, retouche,
Alors là, adieu minouche…
Mouche, mouche, mouche, mouche !
Mouche tu n’es pas farouche,
Retourne donc, mouche, mouche
Très très vite dans ta couche !
Illustration lauréate du concours pour « Mouche mouche »
Classe de CM1-CM2 de l’école Chaude Ruelle d’Epernay (51 Marne)
Illustration « prix d’honneur » du concours pour « Mouche mouche »
Classe de CM1-CM2 de l’école du Marais mouillé de Souil (85 Vendée)
Quand les poules auront des dents
Quand les poules auront des dents
On ne demandera plus de quelle couleur est le cheval blanc
Celui du bon roi Henri, dans le temps protestant
Quand les poules auront des dents
Les hommes seront tous des géants
Avec le cœur encore plus grand
Quand les poules auront des dents
Les hommes aimeront et donneront
Tout ce qu’ils auront, tout ce qu’ils sauront
Sans rien attendre en complément
Quand les poules auront des dents
Les moutons à cinq pattes seront légions
On n’embêtera plus les gens
Avec les guerres, les religions
Quand les poules auront des dents
Tous les gens, croyants ou non
Dans la fraternité se respecteront
Comme c’est écrit dans la constitution
Quand les poules auront des dents
Cette grande architecture de l’Univers en expansion
Pourra alors tranquillement s’arrêter un temps
Alors seulement nous nous retrouverons
Alors seulement nous nous reconnaîtrons
Et sur des chevaux blancs, ensemble, galoperons.
Illustration lauréate du concours pour « Quand les poules auront des dents »
Classe de CE2-CM1-CM2 de l’école Georges Pamart de Quérénaing (59 Nord)
Illustrations « prix d’honneur » du concours pour « Quand les poules auront des dents »
Classe ULIS TFC du collège Albert Camus de Vierzon (18 Cher)
Classe de 6°B du collège St Joseph de Chantonnay (85 Vendée)
Elle avait :
Un cou de girafe
Des oreilles d’éléphant
Une crinière de lionne
Une face de rat
Un bec de lièvre
Sur une bouche en cul de poule
Des dents de lapins
Une peau de crapaud
Des yeux de merlan frit
Myopes comme une taupe
Sans oublier
Ses cuisses de mouche
Et ses mollets de coq
Et lui, c’était kifkif bourricot
Il avait :
Un cou de taureau
Des yeux de veau
Un nez de cochon
Un chat dans la gorge
Des oreilles d’âne
Des pattes d’oie
Une coiffure de hérisson
Avec une queue de cheval
Sans oublier
Ses bras de gorille
Et ses cuisses de grenouille
Bref, ils se plaisaient beaucoup, nos affreux jojos
Tant et si bien qu’à la fin
Ils se marièrent et eurent beaucoup d’enfants,
Avec un cou de girafe et des oreilles d’âne
Ou des dents de lapin et un nez de cochon, et cetera, et c’est fini.
Illustration lauréate du concours pour « Les affreux jojos »
Classe de CM2 de l’école de Lalinde (24 Dordogne)
Illustrations « prix d’honneur » du concours pour « Les affreux jojos »
Classe de CM1 de l’école Jacques Mimran de Dakar (Sénégal)
Classe de 5°1 du collège Blaise Pascal de Saint-Flour (15 Cantal)
Classe de MS-GS de l’école La Jalinière de Saint-Siméon-de-Bressieux (38 Isère)
Classe de CE2 de l’école Parmentier de Calais (62 Pas-de-Calais)
Classe de CM2 de l’école de Villegouge (33 Gironde)
Classe de CM1-CM2 de l’école Jules Ferry de Saint-Sauveur-Lendelin (50 Manche)
Bubu l’hurluberlu, Bubu l’hurluberlu
Turlututu, chapeau poilu
Ton chameau de dromadaire
A craché sur ta grand-mère
L’as-tu su, l’as-tu vu, comment a-t-il pu ?
Il n’aurait pas dû ! Il t’a bien eu !
Pourquoi t’es-tu tu ? Bubu !
Bubu l’hurluberlu, Bubu l’hurluberlu
Turlututu, chapeau poilu
Ton roquet de perroquet
A mordu très fort pépé
L’as-tu su, l’as-tu vu, comment a-t-il pu ?
Il n’aurait pas dû ! Il t’a bien eu !
Pourquoi t’es-tu tu ? Bubu !
Bubu l’hurluberlu, Bubu l’hurluberlu
Turlututu, chapeau poilu
Ton idiot de chien Médor
A tué la poule aux œufs d’or
L’as-tu su, l’as-tu vu, comment a-t-il pu ?
Il n’aurait pas dû ! Il t’a bien eu !
Pourquoi t’es-tu tu ? Bubu !
Bubu l’hurluberlu, Bubu l’hurluberlu
Turlututu, chapeau poilu
Le plus beau de tous tes coqs
Je crois que ton chat le croque
Le sais-tu, le vois-tu, comment a-t-il pu ?
Il n’aurait pas dû ! Il t’a bien eu !
Pourquoi te tais-tu ? Tu es têtu, Bubu !
Illustration lauréate du concours pour « Bubu l’hurluberlu »
Classe de PS-MS de l’école du Manoir de Saint-Jean-d’Angély (17 Charente Maritime)
Bibiche la jolie pouliche
S’est fait coiffer sur la photo-finish
Elle, pourtant si coquette,
Avait des fourmis dans les jambes
Elle, toujours si ingambe
Alors forcément ça caquette
Bibiche la jolie pouliche
Assure que c’est de la triche
Sa rivale la belle Cybèle
Lui aurait fait une queue de poisson
Ce qui est très polisson
Alors la Bibiche, elle se rebelle
Bibiche la jolie pouliche
Finalement dit qu’elle s’en fiche
Traite sa rivale de caniche
Lui dit de rentrer dans sa niche
Qu’elle n’est vraiment pas fortiche
Donne rendez-vous pour une autre affiche
Alors Cybèle lui répond : Ma belle, chiche !
Illustration lauréate du concours pour « Bibiche la pouliche »
Classe de 6° du collège Marais Poitevin de Benet (85 Vendée)
Illustration « prix d’honneur » du concours pour « Bibiche la pouliche »
Classe de CP-CE1-CE2 de l’école Lupantia de Louans (37 Indre-et-Loire)
Jojo le pingouin et Tom le marsouin
Jojo le pingouin et Tom le marsouin
S’écrivaient depuis des années
Ils ne s’étaient jamais rencontrés
Car ils n’étaient vraiment pas voisins
Chacun dans son hémisphère
Le pingouin était malouin
Le marsouin vivait moins loin
Le long de nos eaux côtières
Après donc vingt ans au moins
Ils s’organisent avec soin
Des vacances chez les bédouins
Avec clim pour le pingouin
Juste arrivé, le marsouin
Etait lui plutôt chafouin
Il faisait tout un tintouin
Pour l’oubli de son shampooing
Tant et si bien qu’à la fin
Pas sympas, les deux copains
L’un fut traité de sagouin
Et le second de babouin
Ça s’est fini à coups de poings
Chacun s’en fut dans son coin
Ça valait le coup, ce tsouin tsouin
Jojo le pingouin, Tom le marsouin !
Illustration lauréate du concours pour « Jojo le pingouin et Tom le marsouin »
Classe de CE2-CM1-CM2 de l’école Sainte-Thérèse de Bouée (44 Loire-Atlantique)
L’abeille de Maillezais
Délaissant quelque instant son tablier,
Une abeille à l’appétit gargantuesque,
S’échappa tête baissée vers le cellier,
Où régnait seule l’obscurité ou presque.
Quelle mouche l’avait donc piquée ? Nul ne sait.
Elle trahit le miel pour un pot de lait,
Où elle s’en allait noyer, cette cruche,
Regrettant déjà ses sœurs et la ruche.
L’abeille avait l’bourdon, ce n’est pas faux !
Par chance un scarabée sonna l’alerte,
Et aussitôt il en arriva sept !
Fuyez, dit-elle, je mérite l’échafaud !
J’ignore nager, retournez travailler !
Mais les sept sœurs s’approchèrent et bruissèrent,
Tant et si bien qu’à la fin, éphémère,
Une fine planche lui permit de s’envoler…
Moralité :
Quand les scarabées bourdonnent, l’abeille rôde…
Ou plutôt :
Le travail vient à bout de tout.
Illustration lauréate du concours pour « L’abeille de Maillezais »
Classe de CM2 de l’école de Villegouge (33 Gironde)
Illustrations « prix d’honneur » du concours pour « L’abeille de Maillezais »
Classe de CM2 de l’école de Saint-Sauvant (86 Vienne)
Classe de CE2-CM1-CM2 de l’école Georges Pamart de Quérénaing (59 Nord)
Classe de CM2 de l’école de Civray (86 Vienne)
Le lion était le roi. Ça, c’était autrefois,
Avant la révolution des animaux.
-Pourquoi ce serait toi ? avait protesté le crapaud.
Ce devrait être le plus beau et le plus beau, c’est moi !
Beaucoup avaient ri aux éclats.
Ils avaient cependant décidé une élection.
Mais comment allait s’effectuer la sélection ?
On organisa une soirée de gala
Où chacun ne compterait que pour une voix.
-Votez pour moi, avait aboyé le chihuahua !
-Plutôt pour moi, avait vociféré l’aigle royal,
Prétendre meilleure vision que moi n’est pas loyal.
-Eh bien moi alors ? avait clamé le gorille,
Prêt à partir en vrille,
Cognant des poings sur son poitrail.
Je brise muraille comme ferraille !
Vous voulez que je vous envoie à l’hosto ?
Il faut voter pour le plus costaud !
-Alors choisissons le mammouth,
Avait ri la cigogne le nez dans sa choucroute.
-Pourquoi ne pas opter pour le moins idiot ?
Avait proposé goguenard le renard.
Allait-on tomber dans son traquenard ?
Le fait est que les résultats mondiaux
Montrent qu’il est bien possible qu’on l’écoutât
Car fut élu un drôle de bipède
Qui entassait des cabanes pour faire un bled.
Depuis le monde est dans un drôle d’état.
Peu à peu, les animaux disparaissent.
L’humain est vraiment une drôle d’espèce.
Le lion était le roi. Mais ça, c’était autrefois.
Illustration lauréate du concours pour « La révolution des animaux »
Classe de 6°2 du collège Blaise Pascal de Saint-Flour (15 Cantal)
Illustrations « prix d’honneur » du concours pour « La révolution des animaux »
Classe de CM1 de l’école de La Rivière Saint Sauveur (14 Calvados)
Classe de CM1-CM2 de l’école de Mons-en-Montois (77 Seine-et-Marne)
Classe de CM2 de l’école Christ-Roi de Tours (37 Indre-et-Loire)
A l’anniversaire de Martine
On est serrés comme des sardines
Entre gâteaux, bonbons et tartines
Sa maman n’est vraiment pas radine
A l’anniversaire de Leïla
Il n’y a pas tout ce tralala
Mais son sourire nous tend les bras
Cela vaut bien plus que tous les plats
Alors souhaitons bon anniversaire
A tous les enfants de notre Terre
Qu’ils soient chaque jour destinataires
De mots gentils et de bons desserts
Illustration lauréate du concours pour « Les anniversaires »
Classe de CM2 de l’école de La Rivière Saint Sauveur (14 Calvados)
Illustrations « prix d’honneur » du concours pour « Les anniversaires »
Classe de 4° primaire de l’école de Saxon (Suisse)
Classe de CE1-CE2 de l’école Jacques Prévert de Courzieu (69 Rhône)
C’est un Apache sur une vache
Qui cravache avec panache
Pour échapper aux moustaches
Du shérif John la ganache
Macache !
L’Apache est un peu bravache
Sous ses peintures à la gouache
Avec fougue il tient sa hache
Mais lâche, il joue à cache-cache
Macache !
Le clash, il va payer cash
L’achat d’une poche de pistaches
Qu’il mâche et gâche, le potache
Pendant que John le rattache
Macache l’Apache !
Illustration lauréate du concours pour « Macache l’Apache »
Classe de CE2-CM1-CM2 de l’école Georges Fieldes de Faudoas (82 Tarn-et-Garonne)
Illustrations « prix d’honneur » du concours pour « Les anniversaires »
Classe de CP-CE1-CE2 de l’école Lupantia de Louans (37 Indre-et-Loire)
Classe de CM1-CM2 de l’école Charles Choisie de Montamisé (86 Vienne)
Au pays des cannibales
On invita au dîner
Toute la famille royale
Qui là, s’était radinée
Avez-vous votre timbale ?
Ce serait bien plus cordial.
Avez-vous votre fourchette ?
J’en aurai besoin peut-être…
Reine, entrez dans la marmite,
Vous ressortirez bien cuite !
Roi, votre altesse impériale,
Je me réserve l’os à moelle !
Illustration lauréate du concours pour « Au pays des cannibales »
Classe de CM1-CM2 de l’ école du Mont de Chaligny (54 Meurthe-et-Moselle)
Illustrations « prix d’honneur » du concours pour « Au pays des cannibales »
Classe de CM1A de l’école Saint-Acheul d’Amiens (80 Somme)
Classe de Primaire 2 de l’école communale de Courrière (Belgique)
La création
Avait accompli sa mission.
Le summum
Ce n’était pas l’homme
C’était Nono, le beau,
Le gentil petit bonobo.
Qu’est-il advenu ?
Etions-nous bien prévus ?
Et qu’est-ce qui
Nous différencie de lui ?
Deux fois rien,
Ou peut-être bien
Un peu plus.
C’est bien là le hiatus…
Allons allons, cherchons…
Nous avons, nous avons…
L’envie
La jalousie
L’avarice
La folie destructrice
La guerre
La colère
La méchanceté
La cruauté
La destruction
L’humiliation
La bêtise
La gourmandise…
J’en oublie des pires.
Mais d’un autre côté réfléchissons…
Par ailleurs, nous trouvons…
Le rire
Les discours
Et puis toujours, toujours l’amour.
Illustration lauréate du concours pour « Nono le bonobo »
Classe de CM2 de l’école Les Champs du Bois de Benet (85 Vendée)
Le père Mathieu a mal aux yeux
La mère Manon a mal au front
Le père René a mal au nez
La mère Marine a mal aux narines
Le père Corneille a mal aux oreilles
La mère Cécile a mal aux cils
Le père Eustache a mal à la moustache
La mère Georgette a mal à la tête
Le père Vincent a mal aux dents
La mère Marie-Lou a mal à la joue
Le père Wolfgang a mal à la langue
La mère Lilou a mal au cou
Le père Jules a mal à la clavicule
La mère Agathe a mal à l’omoplate
Le père Julien n’a mal à rien
Où as-tu mal ?
Le père Léo a mal au dos
La mère Deborah a mal au bras
Le père Marcel a mal à l’aisselle
La mère Marie-Paule a mal à l’épaule
Le père Basile a mal au nombril
La mère Norine a mal à la poitrine
Le père Romain a mal aux mains
La mère Anne-Fleur a mal au cœur
Le père Alex a mal à l’index
La mère Xavière a mal à l’annulaire
Le père Mahmoud a mal au coude
La mère Claire a mal à l’auriculaire
Le père Thomas a mal à l’estomac
La mère Sandra a mal au foie
Le père Edouard n’a mal nulle part
Où as-tu mal ?
Le père David a mal au bide
La mère Célimène a mal à l’abdomen
Le père Etienne a mal à la bedaine
La mère Gwladys a mal aux cuisses
Le père Ilyes a mal aux fesses
La mère Blanche a mal à la hanche
Le père Goliath a mal aux pattes
La mère Gudule a mal aux rotules
Le père Boris a mal au coccyx
La mère Zoé a mal aux mollets
Le père Jean-Loup a mal aux genoux
La mère Camille a mal aux chevilles
Le père Olivier a mal aux pieds
La mère Mireille a mal aux orteils
La mère Jennifer a une santé de fer
Où as-tu mal ?
Apprends une strophe si tu le veux
Celle que tu aimes le mieux
Deux si tu es très courageux
Et trois si tu le peux !
Illustration lauréate du concours pour « Où as-tu mal ? »
Classe de MS-GS de l’école La Jalinière de Saint-Siméon-de-Bressieux (38 Isère)
Illustration « prix d’honneur » du concours pour « Où as-tu mal ? »
Classe ULIS TFC du collège Albert Camus de Vierzon (18 Cher)
Tu es si belle ma chimère
A corps de chèvre, queue de serpent
De loin, très loin, je te préfère
Cela est vrai depuis longtemps
A cette furie de harpie
Tout juste digne d’un zombie
Et à cette folle de vouivre
Qui, il est vrai, m’a rendu ivre
Je suis, c’est sûr, un peu jaloux
De ton ami le loup-garou
Et parce que le griffon mignon
N’a d’yeux que pour ta tête de lion
Comme le centaure et le dragon
Dont la beauté me rend bougon
Ils me zieutent en chiens de faïence
Guettant ma moindre défaillance
Moi, qui ne suis que ton cerbère
Sans toi chimère, tout n’est qu’enfer.
Illustration lauréate du concours pour « Un amour monstre »
Classe de 6°2 du collège Blaise Pascal de Saint-Flour (15 Cantal)
Illustrations « prix d’honneur » du concours pour « Un amour monstre »
Classe de 5° de l’école Jacques Mimran de Dakar (Sénégal)
Classe de 5°1 du collège Blaise Pascal de Saint-Flour (15 Cantal)
Classe de 5° de l’école Jacques Mimran de Dakar (Sénégal)
Classe de CM2 de l’école Don Bosco de Nantes (44 Loire-Atlantique)
Classe de 6°B du collège Saint-Joseph de Chantonnay (85 Vendée)
Classe de CE1 + CLIS de l’école de Cestas (33 Gironde)
Classe de CE2C de l’école République de Puteaux (92 Hauts-de-Seine)
Il y eut dans la Crète antique
Le terrible Minotaure
Qui avait pour seul cantique
Le chant des crocs qui dévorent
Ce fils du grand roi Minos
Etait un olibrius
Au doux prénom d’Astérios,
Peu porté sur le laïus
Ce mi-taureau mi-humain
Dans son palais labyrinthe
Se restaurait d’Athéniens
Répandait terreur et crainte
Mais un jour, Ariane, sa sœur
Vit son amoureux Thésée
Aller combattre sans peur
La bête qui se reposait
Elle guida dans ce dédale
L’aventurier téméraire
Pour qu’il ne fût le casse-dalle
De son monstre de beau-frère
Grâce à un fil, sage conseil
Thésée trouva le chemin
Tua l’ogre en son sommeil
D’une épée ferme de sa main
Moralité : Est-il un sacre sans massacre ?
Illustration lauréate du concours pour « Astérios le minotaure »
Club lecture du Collège Romain Rolland de Pontivy (56 Morbihan)
Illustrations « prix d’honneur » du concours pour « Astérios le minotaure »
Classe de CE2-CM1-CM2 de l’école Georges Pamart de Quérénaing (59 Nord)
Classe de 5°1 du collège Blaise Pascal de Saint-Flour (15 Cantal)
Classe de CM2 de l’école de Civray (86 Vienne)
Allosaure, brontosaure
Brachiosaure, vélociraptor
Tyrannosaure…
-Même pas porc !
A rigolé le roi Melchior
Qui ne perdait pas le nord
Avec ses collègues Popor et Totor !
Diplodocus, argentinosaurus
Déinonychus, compsognathus
Pétrolacosaurus…
-Fleur de Cactus et Petit Gibus !
A rétorqué un joyeux gugusse
Qui ne manquait pas d’astuce,
Le genre homo erectus !
S’ils ont disparu, les dinosaures
C’est parce qu’ils ne dînaient pas aux aurores
S’ils avaient déjeuné un peu plus,
Ils auraient pu foncer pedibus jambus
Jusqu’à l’abribus !
Illustration lauréate du concours pour « Détritus dinosaurus »
Classe de 6°B du collège Saint-Joseph de Chantonnay (85 Vendée)
Illustrations « prix d’honneur » du concours pour « Détritus dinosaurus »
Classe de CM1-CM2 de l’école de Mons-en-Montois (77 Seine-et-Marne)
Classe de CE2-CM1-CM2 de l’école Georges Fieldes de Faudoas (82 Tarn-et-Garonne)
Classe de CM1-CM2 de l’école Saint-Vital de Saint-Viaud (44 Loire-Atlantique)
Classe de Primaire 5 de l’école communale de Courrière (Belgique)
C’est l’histoire d’une petite mobylette
C’est l’histoire d’un joli petit vélo
La mémé, sur sa mob, avait l’air chouette
Le pépé, sur le vélo, qu’il était beau
Mais voilà, tout d’un coup un pneu qui pète
Alors là, panique au milieu des autos
La mémé se relève avec une casquette
Le pépé se relève avec un chapeau
La mémé, c’est sûr, elle avait l’air bête
Le pépé, lui, avait l’air idiot
Il se fâche et dit « Rends-moi ma casquette ! »
Elle s’énerve et dit « Rends-moi mon chapeau ! »
Il dit « Toi, t’as un petit vélo dans la tête ! »
Elle répond « Toi, c’est une petite moto ! »
Ils ont ri, ils avaient l’air vraiment bête
Ils promirent de se revoir bientôt
Pour faire un petit tour de mobylette
Pour faire un tour de petit vélo
C’est l’histoire d’une petite mobylette
C’est l’histoire d’un joli petit vélo
Illustration lauréate du concours pour « La mémé en mobylette »
Classe de CE1-CE2 de l’école François Savelli de Lumio (2B Haute-Corse)
Illustrations « prix d’honneur » du concours pour « La mémé en mobylette »
Classe de CM2 de l’école La Roche des Grées de Messac (35 Ille-et-Vilaine)
Classe de Primaire 3B de l’école communale de Courrière (Belgique)
Classe de CM2 de l’école des Capucins d’Orbec (14 Calvados)
Classe de CM1-CM2 de l’école Saint-Vital de Saint-Viaud (44 Loire-Atlantique)
Classe de CM1-CM2 de l’école de Raucourt-et-Flaba (08 Ardennes)
Les grandes vacances
C’était super
Le Tour de France
Le bord de mer
C’était super…
C’est chouette le bord de la mer !
Août se termine
Septembre arrive
J’ai bonne mine
C’est les endives
C’est la rentrée…
C’est le Rock n Roll de la rentrée !
Rock, le rock, que ça balance
Rock, le rock, ça c’est une danse
Ça, c’est du rock n roll !
Quels beaux cahiers
Quels beaux stylos
Cette fois, ça y est
Je me jette à l’eau
Pas la vraie eau…
Pourtant c’était chouette,
Le bord de la mer
Fini de jouer
Il faut s’y faire
Adieu la bouée
Adieu la mer
C’est la rentrée…
C’est le Rock n Roll de la rentrée !
Rock, le rock, que ça balance
Rock, le rock, ça c’est une danse
Ça, c’est du rock n roll !
Illustration lauréate du concours pour « Le Rock n Roll de la rentrée »
Classe de CM1-CM2 de l’école du Mont de Chaligny (54 Meurthe-et-Moselle)
Illustrations « prix d’honneur » du concours pour « Le Rock n Roll de la rentrée »
Classe de CP de l’école de La Rivière Saint Sauveur (14 Calvados)
Classe de CE2C de l’école République de Puteaux (92 Hauts-de-Seine)
L’ami Gaston sur son vélo
Sur son vélo l’ami Gaston
Suivant son propre jeu de l’Oie
Distribuait des je ne sais quoi
Des mots insensés qui s’endiablent
Que notre facteur improbable
Glissait sous de méchants regards
Au maire, au curé, au hasard
Peut-être bien pour mieux qu’on l’aime
Il offrait même des totems
Hommage aux Indiens d’Amérique
Aux yeux des enfants, sympathiques
Qui aimaient ses drôles de bonhommes
Leurs parents appréciaient peu l’homme
Trop ne voyaient qu’un marginal
Les petits, le gentil génial
Tous entrent dans cette farandole
Aux couleurs primaires de l’école
Joyeux drilles de main gauche peints
L’art brut est-il bien enfantin ?
Dans le sourire de l’Anatole
‘Y a toute la joie des cours d’école
La vie, l’amour, l’humilité
La bonté et la naïveté
Tant d’œuvres parfois réalisées
Sur des éléments, qu’il disait
Picturaux de premier ordre, traduisez
Sur les plus divers des déchets
Poêle, entonnoir, huître ou caillou
Gamelle, balai, tuile, cuillère ou
Pour la maîtresse, quelle idée folle
Sur les toilettes de l’école
Combien regrettent aujourd’hui
D’avoir brûlé, jeté, détruit
Tableaux, dessins, poèmes, totems
Que tu offrais, sans merci même
Toi que le monde reconnut
Certains en tombent encore des nues
Juste à ton dernier tour de piste
Laisse-moi te dire « Salut l’Artiste »
Illustration lauréate du concours pour « L'ami Gaston »
Classe de 5°1 du collège Blaise Pascal de Saint-Flour (15 Cantal)
Entre chien et loup, hou !
Je te vois partout, hou !
Partout et surtout, hou !
Où le bois est flou, hou, hou, hou !
Y es-tu loup ? Petit loup ? Loulou ?
Pas de toi chez nous ! Walou !
Entre chien et loup, hou !
Je te vois beaucoup, hou !
Faire tes mauvais coups, hou !
Filou de loup chelou, hou, hou, hou !
Y es-tu loup ? Petit loup ? Loulou ?
Pas de toi chez nous ! Walou !
Entre chien et loup, hou !
Grâce à mon chien-loup, hou !
Je suis tranquillou, hou !
Tu ne vaux pas un clou, hou, hou, hou !
Y es-tu loup ? Petit loup ? Loulou ?
Pas de toi chez nous ! Walou !
File, sur ton biclou,
Loin, dans ton igloo !
Illustration lauréate du concours pour « Entre chien et loup »
Classe de 6° du collège Marais Poitevin de Benet (85 Vendée)
Illustrations « prix d’honneur » du concours pour « Entre chien et loup »
Classe de CM2 de l’école Alfred de Musset d'Angers (49 Maine-et-Loire)
Classe de CP de l’école élémentaire/IEM Sévigné de Béthune (62 Pas-de-Calais)
Classe de CM1-CM2 de l’école du Marais mouillé de Souil (85 Vendée)
Classe de CE2-CM1-CM2 de l’école Georges Pamart de Quérénaing (59 Nord)
J’ai vu une grosse abeille
Réveillée par le soleil
Tiens donc, voilà le printemps
Depuis le temps qu’on l’attend
Les dames et les messieurs
Ont des sourires radieux
Tiens donc, voilà le printemps
Depuis le temps qu’on l’attend
Mais que nous crie la corneille,
Que mon petit chat surveille ?
Tiens donc, voilà le printemps
Depuis le temps qu’on l’attend
Le ciel bleu est merveilleux
On ne pourrait faire mieux
Tiens donc, voilà le printemps
Depuis le temps qu’on l’attend !
Illustration lauréate du concours pour « Tiens voilà le printemps »
Classe de 5°1 du collège Blaise Pascal de Saint-Flour (15 Cantal)
Illustrations « prix d’honneur » du concours pour « Tiens voilà le printemps »
Classe de CM1-CM2 de l’école du Mont de Chaligny (54 Meurthe-et-Moselle)
Classe de CP de l’école Jules Verne de St Germain du Crioult (14 Calvados)
Classe de Primaire 3 et 4 de l’école Notre-Dame de la Licour d’Herstal (Belgique)
Classe de CE1 de l’école La Roche des Grées de Messac (35 Ille-et-Vilaine)
Classe de CE2 de l’école Jeanne d’Arc de Saint-Claude (39 Jura)
Elle me prête sa joue
Pour des milliers de bisous
Elle me prête tout son cœur
Pour mon plus grand bonheur
Elle me prête une chanson
Pour m’endormir à tâtons
Elle me prête son regard
Pour éloigner mes cauchemars
Je voudrais chaque jour
Lui dire tout mon amour
Lui faire de beaux discours
Et lui souhaiter sa fête
Parce qu’elle m’aime tous les jours
Parce qu’elle est parfaite
Et chaque jour lui dire
Chaque jour lui redire
Maman, aujourd’hui, c’est ta fête
Bonne fête, maman
Je t’aime, je t’aime, je t’aime.
Illustration lauréate du concours pour « Maman c'est ta fête »
Classe de PS-MS de l'école Pierre Menanteau de Dompierre-sur-Yon (85 Vendée)
Illustrations « prix d’honneur » du concours pour « Maman c'est ta fête »
Classe de Primaire 3B de l’école communale de Courrière (Belgique)
Vous êtes, paraît-il, tous des frères, sur cette Terre
M’a déclaré, assez songeuse, Dame Vipère.
Comment est-il possible d’avaler une telle couleuvre ?
Votre fraternité n’est qu’une ruine de chef d’œuvre…
Vous vous clamez heureux comme des poissons dans l’eau
A enchéri, plutôt incrédule, Sieur Cachalot.
Il vous en faudrait pleurer, des larmes de crocodiles
Pour que vos déserts arides ne regorgent d’îles…
Quand le chat n’est pas là, les souris dansent, entre elles
Mais qui est matou pour vous, a constaté la pipistrelle ?
Vous qui ne dansez pas avec les loups, pauvres apôtres
Vous savez par contre l’être les uns envers les autres…
Et le bonheur comme la fraternité, foi d’animal
Cela ne se trouve pas sous les sabots d’un cheval.
Chaque jour, s’est empressé l’éphémère, hiver comme été
C’est pourtant bien là le devoir de toute votre humanité.
Moralité
Les autruches, leur politique de la tête dans le sable
Ce n’est pas bon pour le développement durable
Ou alors…
Qui vole comme une autruche ne fait pas un bœuf !
Illustration lauréate du concours pour « Homo Homini »
Classe de CM2 de l’école de Civray (86 Vienne)
Illustration « prix d’honneur » du concours pour « Homo Homini »
Classe de CE2 de l’école Léon Krause de Boulay-Moselle (57 Moselle)
Il se peut qu’on vous rapporte
Métamorphose des cloportes
Où Lino tel un bolide
Sortit de sa chrysalide
Il se peut qu’un joyeux drille
Vous raconte la chenille
Qui s’enferme dans un cocon
Avant d’être papillon
Il se peut que des fêtards
Vous entretiennent des têtards
Qui seront un jour grenouilles
Dans des histoires de citrouilles
Il est possible qu’un soir
On vous parle du cafard
A qui ça donnait le bourdon
De n’être plus un homme bon
Et combien d’autres bestioles
Ont une vie un peu folle
Se transforment toutes à gogo
De larves jusqu’en imagos
Mais que sont toutes ces mues
Comparées à l’homme ému
Qui devient père, de quidam
Grâce à une simple dame
Illustration lauréate du concours pour « Métamorphose (Imago) »
Classe de CE2 de l’école Léon Krause de Boulay-Moselle (57 Moselle)